第二天的实验课，临床医学系的全体新生一同上课。
他们都穿着白大褂。
先来到实验动物慰灵碑处。
为纪念那些为人类健康事业献身的实验动物们，他们集体默哀。
系主任先将一束鲜花放到慰灵碑处，然后转身面对他的学生们，庄严肃穆的表情说道：
“实验动物为人类的健康做出了牺牲，是人类健康事业真正的殉道者。实验动物对于医学生来讲，是理论与实践，知识与技能，传承与创新等各方面能力训练不可或缺的载体。同学们收获知识增强能力的同时，也要感恩实验动物们，因为它们为此付出了生命的代价。
之后夏敏他们去了教学实验大楼。
他们的实验课在教学实验大楼上课。
学校有饲养室，养了好多的小白兔、仓鼠、豚鼠供实验用。
也有少量的狗、猴子等哺乳类动物。这些大动物一般用于更高端的医学研究。
此外，还有青蛙等两栖类动物。
做实验的时候，这些实验动物被从饲养室带到实验室，学生们利用实验动物做实验，验证理论上所学的知识。
今天的实验课，实验的动物是小仓鼠。
做实验之前，老师强调了一些注意事项。
“咱们做实验要注意减少动物的痛苦，要尽快把实验完成，不做多余的动作，以免给动物带来更大的伤害。同时，珍惜每一次实验的机会，积累实践经验不断学习成长，立志将来成为一名好医生。”
然后，老师十分麻利的给小仓鼠做了手术。
那天，老师没有叫学生做实验。只是由他演示给同学们。
那晚，夏敏做了一个梦。
梦见她在做实验。
看着手心里可怜的小仓鼠，她说啥都下不了手。最后被老师批评，实验课考试也没及格。
她哭了，哭的很伤心。
“夏敏！醒醒！醒醒！”她被同学陈波唤醒。
“做噩梦了吧！”
“嗯嗯！”
被叫醒了的她，还在抽泣。
……
教室里，一名男老师在讲授基础医学知识课程。
这是夏敏的强项。
全班同学只有她入学前当过医生，只有她有实践经验。
她不用认真听课便可以应付考试。
于是在座位上悄悄给唐文修写信。
“文修！最近依旧很忙吧！忽然很想你。
“我们开实验课了！有些畏难情绪。”
“赤脚医生培训的的时候，没有这过程。有些怕啊！”
“啪”一声响，授课老师黑着脸将黑板擦的背面拍在讲桌上。
“夏敏！你在做什么？全班同学都在认真听课，只有你低头乱写，莫非你不用听课，便能无师自通？”
夏敏赶紧将信件塞到书桌里。
可这老师偏偏心不顺，愣是走到夏敏跟前叫她交出她写的东西。
夏敏站起身来道：“老师！您最好不要看，您看了就是窥探别人隐私。因为，因为我写的是情书。给我对象写的情书。”
老师尴尬蹙眉，“上课不听课写情书还振振有词的！没啥说的，写检讨吧！”
老师走回讲台。
全班同学都望向夏敏。
郭松更是不愿意相信这是真的。