许馨梦抚摸着李文鹏的头发说道：“我知道，不过你不要担心这个了，我们俩会处理好的。”
李文鹏点了点头，他看着那杯酒说道：“馨梦姐姐，这杯酒你可一定要喝下哦。”
许馨梦向李文鹏挥了挥手，示意他赶紧去读书。
送走李文鹏之后，许馨梦看着桌子上的那杯酒，真是哭笑不得，但她还是毫不犹豫地倒掉了这杯酒。
这让在远处一直望着这里的陶泽伤心不已，这不假思索的倒掉，简直是不给陶泽任何的机会，陶泽此刻更清楚地意识到在许馨梦的心里他没有丝毫的位置。
可是这又如何呢，若许馨梦真的现在接受他了，那就不是他认识的许馨梦了，正是许馨梦的这种魅力，正是自己的爱而不得，使陶泽更加的对许馨梦欲罢不能。
下午课外活动的时候，所有的孩子坐在大型的活动教室里，陶泽拿着电吉他站在讲台上，李慧婷面对着学生们笑着说道：“同学们，今天我们的课外活动不做游戏了，我们请陶泽哥哥教我们唱歌，请馨梦姐姐教我们跳舞好不好？”
“好！”那响亮而有力的声音在整个校园里回荡，其乐无穷的童年也正在悄然无息中过着它有意义的每一天。
同学们屏住呼吸期待着陶泽哥哥的演唱，陶泽准备就绪，开始弹起了美妙轻快的音乐，在优美的音乐声中陶泽开始了他润人心脾的演唱:
我听说“黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。”“自在娇莺恰恰啼”啼出美丽的春姑娘，啼出芳香的花海茫茫，啼进我们的心房荡漾......
这首陶泽自己作词自己作曲的诗歌赢得了同学们的阵阵掌声，接下来便是陶泽一句一句的教唱环节。
看着同学们兴致盎然学诗歌的情景，许馨梦的心里有说不出来的喜悦，她想寓教于乐莫过于此，孩子在健康地成长中快乐的学习，是每一个为人师表的老师深切想要实现的心愿。
许馨梦还沉醉于她美好的幻想中时，同学们已经学会了，她不免在心中感慨道：这学歌的速度堪比火箭上升的速度啊。
下一秒同学们齐刷刷地看着许馨梦，许馨梦轻轻地走到讲台的正中间，看着同学们胸有成竹地说道：“老师编的舞蹈很简单呦，我先跳一遍指不定有的学生看一遍就会了，马上我会邀请小老师上来跳哦。”
说完，许馨梦便看了一眼陶泽，陶泽心领神会，再次弹起了他的曲子，唱起了他动听的歌。
在缓缓的音乐声中，许馨梦做起了可爱而有充满童趣的舞蹈。
只见许馨梦将右手放在她的右耳边，缓缓地向外延伸出去，而后又做出了眼前都是万紫千红花朵的动作，在优美的转圈中许馨梦仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶，在无忧无虑地嬉戏玩耍着。
随后许馨梦将双手放在嘴边，踮着脚做出一收一放的动作，那动作惟妙惟肖，可爱极了，此刻许馨梦就是一直欢乐无比的娇莺，在向人们传递着她的快乐.....
有的同学们在情不自禁中已经跟着许馨梦做着这些简单但又不失童真的舞蹈动作。
李慧婷亦是跟着学生们忘我地做着，只有毕潇一动不动地站在那目不转睛地用手机录下陶泽和许馨梦唱跳的视频。
毕潇一发到网上，阮君灏就立刻接收到了这个视频，为了能够掌握许馨梦的即时信息，阮君灏已经对毕潇设置了“特别关注”。
看着陶泽和许馨梦配合地如此默契，阮君灏只有羡慕的份儿，心中难免有些惆怅失落。
可为解相思之痛，阮君灏很快就把注意力完全放在了许馨梦的身上，看着许馨梦轻盈熟练的舞蹈动作，在看着她那久违的灿烂笑容，阮君灏冰冷的心在这一瞬间就被温暖的阳光融化了。
在阮君灏的眼中，许馨梦就像一个带着使命降落凡间的天使，她要把快乐带给天真烂漫的孩子们，她要把幸福甘霖洒下每一个苦涩的心田。
放下手机，阮君灏亲切地看着每一个正写下心中愿望的学生们，他在心中暗暗许下诺言，不管学生们的愿望是什么，他都要在接下来的日子里，竭尽所能地帮他们实现。
吃过晚饭，阮君灏和孔倩楠他们四人便坐在办公室里，一起梳理着这六十多位学生的愿望清单。
事先阮君灏有说明不要写类似祝爸妈身体健康，愿自己将来能够考上理想的大学这些抽象美好的理想，尽量写些实质性的老师们现在就能帮助他们实现的愿望。
但阮君灏一连看了数张，学生们的愿望无非就是想有新书包，新的文具袋，各种中外名着等，阮君灏本希望学生们写的愿望都是他们要经过一定的难度才能实现的，可没想到竟都是这么的简单。
屈敏看着手中的愿望清单，深有感触说道：“虽然好多家长觉得孩子上学考不上大学，还不如早些出来打工挣钱，但这些学生真的很渴望读书，他们好多都是想要书籍的。”
陈浩然点了点头，说道：“你看下午课外活动的时候，好多学生都选择去图书馆读书，叫都叫不出来。”
突然间孔倩楠看到了一个别样的愿望清单，她忙读给大家听：“老师好，我的愿望可能有些多，我想给我爷爷奶奶各买一双凉鞋，各买一套夏天穿的衣服，他们的衣服缝了又缝，不舍得换，而他们却经常给我买衣服。”
瞬间所有的人沉默不语，心中激起千层浪，这看似简单的愿望却包含着金钱难以买到的感恩之心，这看似简单的愿望对一个孩子来说却难如登天。
阮君灏轻轻地接过这个愿望清单，捋了捋这个纸条，又小心翼翼地把它单独用一个夹子夹着。
接下来类似感恩的清单又出现了几张，每一张都牵动着他们四人的心，都说教学要进行反馈，都说教学相长，这一张张充满感恩之心的愿望清单便是对学生品德教育最好的回馈，同时这一张张充满感恩之心的愿望清单也给老师们上了一节生动的课。
就在缕清这些愿望清单，对它们进行分门别类快结束的时候，一张别致的愿望清单跑到了陈浩然的手中。
陈浩然看了又看，想了又想，实在是觉得有些难为情，而且也不知道这个愿望怎么去帮这个学生实现，便拿给阮君灏看。
阮君灏仔细地看了看，亦是露出一副很难去实现的表情，这下孔倩楠倒好奇了，她忙从阮君灏的手中接过清单大声读道：
“我有一个愿望就是有一天能帮到我的姐姐，我的姐姐为了照顾我供我上学，她很早就不读书了，她马上就要出嫁了，可是伴郎伴娘还没有找到，听我妈妈说伴郎伴娘各有四个人才算完美，这八个人预示着他们婚后的生活一定会幸福美满，如果老师能够帮我实现这个愿望，我就真的没有任何愿望了。”
孔倩楠读罢，连忙闭了口，一时不知出什么主意才能帮助这个学生实现他的愿望。
陈浩然想了想说道：“如果我们出钱去请四个伴郎四个伴娘来是不是有点不真诚？”
屈敏立即反驳道：“那还用说，当然不行了，你见过花钱请陌生人当伴郎伴娘的吗？”
此时阮君灏的心中却有了一个主意，如果把许馨梦他们四个人喊来的话，那么恰好是八个人，四男四女，正好够伴郎伴娘的数目，可是他如何能够去说服许馨梦答应他的请求呢。
看着陷入沉思的阮君灏，孔倩楠猜测他的心中也想到了和她一样的那个办法，可孔倩楠思前想后，她还是有一些顾虑，便没在此时说出口，只是悄悄地给这张愿望清单拍了张照。
回到宿舍，孔倩楠打开这张愿望清单，她现在已经不喜欢陶泽了，所以陶泽来不来对她而言一点儿也不重要，孔倩楠担心的是许馨梦的出现会不会改变阮君灏和许馨梦现有的关系。
孔倩楠可不想制造阮君灏和许馨梦重归于好的机会，但转念一想孔倩楠从追陶泽的经历中得到了一些自以为很好的经验，那就是故意装出一副大度的样子。
从孔倩楠对阮君灏和许馨梦的观察来看，她心中早已有了答案，那就是不管阮君灏怎么对许馨梦好，许馨梦都不会再回心转意了，既然这样孔倩楠想着倒不如制造阮君灏和许馨梦相处的机会，也许这样可以让阮君灏早点对许馨梦死心。
想着想着孔倩楠便觉得自己的主意妙极了，她连忙把这张愿望清单发给了许馨梦，并简单地说了一下他们今天下午课外活动的时候做的这个愿望清单的事。
许馨梦不知道孔倩楠发这个清单的目的，只是回道：“你们做的这个真有意义，我们也想着做呢，但还没有开始行动，我很想知道学生们还有什么愿望？”
孔倩楠又向许馨梦列举了一些学生们的愿望清单，并说道：“基本上都很容易实现，阮君灏都已经开始在网上买了，可是只有我给你发的这张清单目前无法实现。”