第2节 调查案情
河川市第一附属学校……
在学校，李少杰的宿舍里弥漫着一股淡淡的菊花香。
孙思颖站在室内，环顾四周，她的目光落在了整洁的床铺上，床单被叠得整整齐齐，枕头旁边放着一本翻开的书。
她轻轻地走过去，手指划过书页的边缘，仿佛能感受到李少杰曾经阅读时的温度和专注。
随后，孙思颖转向了李少杰的书架，那里摆满了各种教科书和参考资料。
她仔细地查看了这些书籍，发现它们被分类得井然有序，每一本都显得翻阅过无数次，书角有些磨损，书页间夹着彩色的便签纸，上面密密麻麻地写满了笔记。
这些细节让孙思颖感受到了李少杰对学习的热爱和努力。
书桌上，一束白色的菊花静静地摆放着，花瓣间还带着几滴露水，清新而纯洁。
这是同学们为了表达对李少杰的思念而放置的。
孙思颖凝视着这些花朵，心中不禁涌起一股哀伤。
就在这时，她注意到了宿舍里的另一个角落，岳斌斌正坐在那里，埋头苦读。
他似乎完全沉浸在学习中，对外界的一切毫无察觉，即便是警察进入宿舍，他也没有抬头。
孙思颖走近了一些，轻声问道：“同学，和你一起住的李少杰死了，你还敢一个人住在这个宿舍吗？
我看你这么认真的复习，李少杰的死，没有影响到你吗？”
岳斌斌这才抬起头，有些不好意思地说：“不好意思警官，你们没有穿警服，我没有认出来。
这几天，每天都有人，来给李少杰送花。
所以，你们进来，我就没有注意。”
他顿了顿，继续说道：“没有多久，我们就要中考了。
所以，我需要加紧复习。
如果没有什么别的事情，我要复习了，你们请便。”
孙思颖看着岳斌斌重新低下头去，手中的笔在纸上飞快地舞动，她的心中涌起了一丝敬意。
在这个充满悲伤和思念的宿舍里，岳斌斌选择了用学习来抵御恐惧和不安；
也许这就是他，在追赶李少杰学习的方式，也是他面对未来的坚定态度。
但是，岳斌斌，尽管表面上显得平静专注，内心还是伴有一丝侥幸心理，希望这一切都不是真的。
他的手微微颤抖着，慢慢地低下头来，试图隐藏自己眼中的不安和恐惧。
孙思颖，在将要转身离开宿舍的瞬间，敏锐地注意到了这个微小的细节。
她的眼神中流露出了一丝疑惑，但同时也带着同情。
她知道，岳斌斌虽然努力保持着冷静，但他毕竟也只是一个普通的年轻人，面对突如其来的悲剧，内心的波动是在所难免的。
孙思颖轻轻地叹了口气，决定给岳斌斌一些时间和空间，让他自己去想一想，冷静一下。
就在这时，学校外面乱哄哄的，好像有人在吵架。
孙思颖带着司楠赶了出去，她的心中充满了疑惑和担忧，不知道发生了什么事情。
来到宿舍楼下，她看到了李少杰的母亲和父亲，手捧着李少杰的遗像，眼中充满了悲伤和绝望。
他们请求：让孩子再看看他的宿舍和睡觉的地方，毕竟他也是在这个宿舍住了快3年的学生，每天放学，都要在宿舍自己的书桌前学习到深夜。
然而，宿管阿姨和保安却坚决不让，这对刚刚失去孩子的父母进去，说学校有规定。
你们这样拿着孩子的遗像上宿舍楼，会对别的孩子造成影响的，吓着别的孩子怎么办。
整个宿舍楼的学生，听到外面的吵闹声，都把脑袋伸出窗外。
看着楼下李少杰的父母，大家议论纷纷。
这时，岳斌斌在宿舍里，是真的快要坐不住了。
警察一走，他赶紧跑到隔壁宿舍对崔敏、董兵、郑小强说：“刚才警察来过了，我们四个人对李少杰做出这样的事情，不会被警察知道吧？
他们不会真的查到什么吧？”
崔敏、董兵和郑小强三人，听到岳斌斌这么说后，也都显得有些紧张，他们互相看了一眼，然后低声讨论起来。
岳斌斌的心情非常复杂，他既感到害怕又感到内疚。
他知道自己做错了事情，但是他也不知道该怎么办才好。
他想起了李少杰平时对他们的好，想起了他们一起度过的那些快乐时光，但是现在一切都已经晚了。
孙思颖看到这一切后感到非常气愤和无奈。
她认为学校应该更加人性化地处理这件事情，而不是一味地遵守规定而忽略了家长的感受。
她决定要为李少杰的父母争取权益，让他们能够进入宿舍看望孩子曾经生活过的地方。
经过一番努力后，孙思颖终于说服了学校领导，同意让李少杰的父母进入宿舍。
当李少杰的父母走进宿舍时，整个宿舍楼都变得异常安静。
所有人都默默地注视着，这对悲痛欲绝的父母，心中充满了同情和愧疚。
最终，在孙思颖的帮助下，李少杰的父母得以顺利地完成了他们的心愿。
他们感谢孙思颖的帮助和支持，并表示会永远铭记这份恩情。
而岳斌斌、崔敏、董兵和郑小强四个人，都躲在宿舍里面，不敢发出太大的声音。
他们四个人，好像在小声商量着什么…………
翌日，上午……
河川市公安局重案大队二中队办公室，空气中弥漫着紧张而严肃的气氛。
虎雄飞，站在一张大桌子旁，桌上摆放着一台电脑和几份文件。
孙思颖坐在桌边，目光专注地盯着电脑屏幕，司楠和尚玥婷则站在她的身旁，同样全神贯注地观察着视频内容。
虎雄飞清了清嗓子。
开始汇报：“这是我昨天晚上，在案发现场附近的路口，还有体育馆电梯里的监控，拷贝出来的视频。
你们大家看看……”
他点击鼠标，播放了一段监控录像。
画面中，李少杰被四个学生围着走在一起，他们的步伐显得有些凌乱。
李少杰的表情看起来有些迷茫和不安，而周围的四个学生则显得有些激动和挑衅。
他们五个人一起走进了电梯，画面中的李少杰显得更加孤立无援。
司楠在一旁急忙说道：“这个搂着李少杰的，就是昨天我和孙队长，在宿舍见到的岳斌斌；
旁边的那几个是他们同班的学生，崔敏、董兵和郑小强几个人。”
虎雄飞点了点头……
继续说：“是的，就是他们几个人。
你们，看下进了电梯后的画面……”
他的声音变得沉重起来。
尚玥婷突然喊道：“这是李少杰，正在被他们几个拖着走的画面，怎么会这样……”
她的声音充满了震惊和不解。
司楠接着说：“就是，他们四个人拖着李少杰；
队长你快看，这个带头的，肯定是那个岳斌斌……”
他的眼神中透露出一丝愤怒和担忧。
孙思颖沉默了一会儿，然后缓缓地说：“他们这是在干什么？
这肯定是校园霸凌，四个人打一个，太不像话了。”
她的声音平静而坚定，但眼中却闪烁着一股决然的光芒。
虎雄飞点了点头，表示同意孙思颖的看法。
他知道这个案件并不简单，涉及到的问题远比表面上看起来的要复杂得多。
但他也明白，无论面对多大的困难和压力，他都必须坚持下去，为李少杰讨回公道。
在接下来的时间里，整个办公室陷入了一片沉默之中。
每个人都在思考着自己的问题和困惑。
他们知道这个案件将会是一场艰难的斗争，但他们也都明白，只有通过不懈的努力和坚持才能够揭开真相并为受害者伸张正义。
孙思颖站在办公室的窗边，目光投向远方，沉思着。
她转过头，对虎雄飞说：“要是看视频分析的话，他们五个人到了学校体育馆楼顶后，发生了什么事情呢？”
她的眉头紧锁，显然对这个问题深感困惑。
虎雄飞叹了口气，回答道：“现在的孩子们，为了博眼球，这样的视频，全部都上传到网络上，生怕别人不知道他们有多厉害。”
他的声音中透露出一丝无奈和担忧。
司楠在一旁插话道：“关键是，就这段视频，我们去学校找学生了解情况的话，他们也不可能会说什么的。”
他的眼神中闪烁着一丝忧虑。
孙思颖沉思片刻后，坚定地说：“假如，要是孩子不说的话，那我们就要想别的办法，让孩子们开口。”
她的语气坚决而果断。
尚玥婷突然提议道：“队长，要是不行的话，我们要不要从家长们那边入手看看。”
她的眼神中闪烁着一丝希望。
孙思颖点了点头，然后安排大家分组行动。
“虎雄飞，你去学校找同学们，在去了解一下情况；
尚玥婷，你去死者李少杰家中，找他父母在了解一些情况；
司楠你和我去见见，这几个孩子的家长们，去找他们聊一聊。”
另一边，岳斌斌住的小区……
小区里一个阿姨见了岳斌斌的妈妈，好奇地问到：“斌斌妈，就前两天，河川市附属中学的一个孩子死了，是不是和你家斌斌一个学校呀？
听说是跳楼自杀的。”
岳斌斌的妈妈回答说：“我不是很清楚，也是听大家都这么说。”
她的声音中透露出一丝迷茫和不安。
那个阿姨继续说道：“你看这得有多倒霉吧！
我家孩子刚好和那个跳楼自杀的李少杰住同一个宿舍，真晦气！”
她的语气中充满了抱怨和不满。
岳斌斌的妈妈叹了口气，接着说：“反正不管怎么样，只要我家孩子能够健康成长就好了！”
她的眼神中闪烁着一丝期盼和祈祷。
孙思颖等人开始行动后，整个案件的调查进入了一个新的阶段。
他们各自按照指示展开工作；
虎雄飞回到学校与同学们交流；
尚玥婷前往李少杰家中了解情况；
司楠和孙思颖则去见岳斌斌等几个孩子的家长。
虎雄飞回到学校，与李少杰的同学们进行了深入的交流。
据他们反映，最近一段时间里，李少杰似乎总是心事重重的样子，经常独自一人发呆，感觉总是睡不醒的样子。
在他死亡前的几天里，他还曾经透露过自己有一些烦恼和困扰。
此外，虎雄飞还意外地发现了死者李少杰的日记，其中记录了，他在学校遭受欺凌的经历。
这些证据表明，死者可能是因无法承受校园欺凌的压力，而选择了自杀。
这个线索让虎雄飞意识到，这个案件可能并不简单。
尚玥婷，前往李少杰家中了解情况。
在交谈过程中，玥婷询问了李少杰的妈妈，少杰平时在学校和同学们相处的怎么样，有没有发生过什么矛盾和摩擦。
少杰的妈妈回答说，没有，我们家少杰，一直就是学习特别好的孩子，人也懂事，也听话，不会和别人发生矛盾和摩擦的。
然而，尚玥婷从她的话语中，感受到了深深的悲痛和无尽的思念。
司楠和孙思颖则去见岳斌斌等几个孩子的家长。
在与家长们的交流中，孙思颖和司楠逐渐发现了一些线索。
原来这些孩子之间，存在着复杂的关系和矛盾。
有些孩子，因为嫉妒或竞争，而产生了敌意；
有些孩子，则因为自卑或压力而，变得孤僻和叛逆。
那么，这些因素是不是造成了李少杰的自杀？
而这些矛盾和问题，是不是最终导致了悲剧的发生呢？
随着调查的深入进行，孙思颖等人，逐渐意识到青少年心理健康问题的严重性，以及家庭教育的重要性。
面对这一悲剧，学校和警方都深感痛心。
学校决定，加强对学生的心理健康教育，提高师生，对校园欺凌的认识和防范意识。
警方则表示，将继续深入调查此案，查明真相为死者讨回公道。
这起事件，引发了社会对校园欺凌问题的关注。
许多人纷纷呼吁政府、学校、家庭和社会共同努力营造一个健康和谐的成长环境，让每一个孩子都能快乐成长。
社会各界纷纷表示，将加大对青少年心理健康问题的关注和支持力度，希望通过大家的共同努力，能够减少类似事件的发生，并为每一个孩子，创造一个更加美好的未来。